Silvia Reyes Guerra, Xenia Moliner Rodrigo, Francisco Félix Zarzuela, Miguel Herrnández Juyol, Juan Ramón Boj Quesada
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden llegar a incidir en el afrontamiento de situaciones estresantes como acudir al odontopediatra. El objetivo de este estudio fue determinar si existe relación entre el tiempo, el tipo y el contenido de las TIC, con la ansiedad dental y el comportamiento, en una población de 98 niños en edad escolar (6-12 años). Se observó que, ante la misma encuesta, los adultos acompañantes y los menores, discrepan en la información que dan sobre el uso de TIC por parte de los niños y que, este uso, no está relacionado con su ansiedad y comportamiento clínico.
Palabras Clave: TIC. Escolares. Tecnología. Ansiedad y comportamiento.
Montserrat Montecino , Cristóbal García , Graciela Melo
José Alberto Hachity Ortega , Rosaura Pacheco Santiesteban , Katia Soto Ontiveros , Ana Gabriela Chávez Hernández , Ana Karen Baca Tapia
Sociedad Española de Odontología Pediátrica
Paula García González , Carolina Caleza Jiménez , David Ribas Pérez
Clara Garcete Delvalle , Silvia Jimenez García , María José Jiménez García , Marina Olea Vielba , David Jiménez García , Jaime Jiménez García
Javier Fernández León , Fátima Cerdán Gómez , Filomena Estrela Sanchís , Silvia Yuste Bielsa , Carla Traver Ferrando , Patricia Gatón Hernández , Gloria Saavedra Marbán , David Ribas Pérez
Carolina Caleza Jiménez , Nieves María Bernal Martín , Abel Cahuana Cárdenas , Manuel Lopez Nicolás , Ana de la Hoz Calvo , Marcela Arenas Gonzalez
Sociedad Española de Odontología Pediátrica