Revisión

Relación entre la aplicación de programas de control de placa y el índice de caries en niños en edad escolar. Revisión de la literatura

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R. A. Riera di Cristofaro, F. Guinot Jimeno, A. Bellet Cubells, L. J. Bellet Dalmau

A lo largo de los años, se han desarrollado diversas técnicas e instrumentos para mejorar la higiene dental de las personas. Uno de los principales desafíos de la Odontología Preventiva ha sido desarrollar técnicas que promuevan la salud dental de los niños en edad escolar, siguiendo siempre los principios de atención primaria. Estos esfuerzos tienen como objetivo principal educar a los padres sobre la importancia de fomentar una adecuada higiene bucal y, especialmente, motivar a los escolares para que asuman la responsabilidad de su propia salud oral, teniendo en cuenta las limitaciones de atención primaria en Odontopediatría. El propósito de este artículo es realizar una revisión bibliográfica sobre la efectividad de los programas de promoción de la salud oral basados en el control de la placa en niños escolares, su relación con técnicas de cepillado adaptadas a las habilidades de los pacientes infantiles y cómo esto puede afectar su salud oral.

Palabras Clave: Técnica de cepillado, Destreza, Paciente infantil y salud oral

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