M. A. Pérez Flores, F. Escobar Muñoz, E. Santa Eulalia Troisfontaines, M. J. Barra Soto, P. Planells del Pozo
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El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) tiene como uno de sus objetivos principales la unificación de la educación. Se establece que para que esta unificación sea posible se requiere de reformas en las especializaciones para estar a nivel de los estándares mundiales. Este trabajo pretende comparar las estructuras curriculares en ambos continentes, europeo y latinoamericano, a través de datos obtenidos en la red, que resultan de mucha utilidad a los jóvenes odontólogos en busca de especializarse. Es importante recalcar que los datos son obtenidos a través de internet y que tienen carácter orientativo y no necesariamente oficial. El estudio está dirigido a una búsqueda por Internet de adecuado acceso para un perfil de estudiante licenciado en odontología. Material y método: Se utilizó un buscador, Google, con las palabras clave en español "Postgrados Odontopediatría" y una búsqueda en inglés con las palabras clave "Study Paediatric Dentistry", seleccionando las universidades con programas de estudios de postgrado en odontopediatría en Latinoamérica y Europa, para estudiar su contenido en soporte web. Resultados: Los resultados obtenidos muestran un grupo de universidades con mallas curriculares de sus programas de especialización en Odontopediatría disponibles en la red, donde la información disponible en Europa es comparable con la que se muestra en el resto de universidades latinoamericanas encontradas, lo que, finalmente, puede ser de ayuda para unificar criterios dentro de Europa y con el resto del mundo.
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